Judô: esporte como transformação social

Eliane Pazuch

Como todos sabem, o esporte traz muitos benefícios às pessoas que o praticam, como saúde, bem estar, resistência física, perda e manutenção de peso, entre outros. Contudo, o esporte também pode se transformar em uma ferramenta de inclusão social capaz de oportunizar sucesso e superação.
Com esse objetivo, foi implantado o projeto Escolinhas de Judô em Guarapuava. Tudo começou por iniciativa do funcionário público e corretor de imóveis Onofre Carioca da Silva Junior. O primeiro contato de Carioca com o judô foi na sua juventude, enquanto estudava no colégio agrícola na cidade de Muzambinho, em Minas Gerais. Durante seus estudos, teve a oportunidade de conhecer a arte marcial. Porém, pelas circunstâncias da vida, não pôde mais praticar o esporte. Veio para o Paraná trabalhar e só depois de aproximadamente vinte anos voltou a treinar em uma academia particular em Guarapuava.
Já trabalhando na prefeitura como funcionário público, resolveu encaminhar à Secretaria de Esportes um projeto de fundação de uma escola de judô para crianças carentes. De acordo com Carioca, faixa preta e segundo DAN do judô, o objetivo do projeto é oferecer às crianças e jovens a oportunidade de aprender um esporte e de ocupar o tempo, evitando que ficassem nas ruas tendo contato com as drogas e a marginalidade. Assim, o programa foi implantado em 2005 e, de lá para cá, só tem crescido.
Carioca conta que o esporte hoje é reconhecido como um fator social de grande importância para a cidade de Guarapuava, na região centro-sul do Paraná, dada a sua grande capacidade de influenciar profundamente a vida e o cotidiano das pessoas. “Entendemos que o esporte é um valioso instrumento de transformação social, pois nele se representam os papéis vividos na sociedade, onde se passam todos os tipos de relação, consigo mesmo, com o próximo e com a sociedade de uma forma geral”.
Hoje, sensei Carioca, como é conhecido por seus atletas, coordena o projeto, tendo várias escolinhas de judô espalhadas pelo município. As aulas atendem crianças, jovens e adultos em sua maioria carentes e já colhe seus frutos com várias medalhas, títulos e troféus conquistados por seus alunos em campeonatos estaduais e até mesmo nacionais. Um exemplo é a judoca Jéssica Karina dos Santos, que conquistou vários títulos, entre eles de vice-campeã brasileira de judô na categoria infanto-juvenil, realizado na cidade de Natal, em 2009. Esse ano, Jéssica conquistou medalha de ouro nos Jogos da Juventude do Paraná, realizados em Campo Mourão, no mês de setembro. Esses títulos somam-se com vários outros que a pequena judoca de quatorze anos já conquistou. “Ganhei todas as medalhas que tenho, graças à oportunidade que tive na escolinha de judô”.
Jéssica conta que começou a frequentar as aulas por incentivo de seu irmão Rodrigo. “No começo, eu ia com ele só pra passar o tempo, mas um dia o sensei me convidou, e aí comecei e não parei mais”. A judoca, faixa marrom, já está no projeto há quase cinco anos e se dedica aos treinos que acontecem três vezes por semana. Residente no bairro Vila Bela, em Guarapuava, afirma que antes de entrar no projeto, era muito tímida e quase não conversava com as pessoas. “Eu tinha poucos amigos, praticamente duas amigas da escola. Mas hoje, com o judô, tenho muitos amigos e já conheci muitos lugares e até já viajei de avião”. Jéssica, de família humilde, afirma que o esporte lhe abriu muitas portas e que hoje a família e seus amigos têm orgulho de suas conquistas. “Meu quarto está cheio de medalhas, e eu as guardo com muito cuidado, pois quando eu tiver meus filhos, vou poder mostrar a eles”.
De acordo com Carioca, Jéssica surpreendeu no esporte, pois quando começou a treinar mal falava com os demais atletas, mas com o tempo foi se soltando e mostrou-se uma atleta competente e dedicada. A mãe de Jéssica, Dalva Brustolin, fala com orgulho da filha. "O judô mudou muito a minha filha. Ela era quietinha e tinha vergonha de tudo e de todos, quase não saía de casa, mas hoje, graças ao esporte, ficou mais extrovertida e isso refletiu em tudo na vida dela". Dalva conta que antes de frequentar as aulas, Jéssica nunca tinha viajado sozinha, mas com as oportunidades que o esporte lhe proporcionou, ela já conheceu até outros Estados do Brasil.
O pai de Jéssica, José dos Santos, revela que se as aulas não fossem ofertadas pelo projeto, jamais poderia pagar uma academia particular para que seus dois filhos treinassem judô. “Esse projeto é muito importante para as crianças de famílias carentes que não têm condições de bancar aulas particulares, e se não fosse dessa forma, meus filhos não aprenderiam esse esporte”. José é mecânico e tem quatro filhos. Ao falar sobre eles, o trabalhador, que tem deficiência auditiva, se emociona e diz com orgulho que, apesar das muitas dificuldades, faz questão de sempre apoiar seus dois filhos para que não abandonem o esporte.
Além da atleta Jéssica, outros 150 alunos frequentam o projeto. Carioca ministras aulas na parte da noite, em duas das escolinhas de judô. Uma se localiza na rodoviária da cidade, na Amam, (Academia de Artes Marciais), e outra funciona nas dependências do 16ª Batalhão de Polícia Militar de Guarapuava que, segundo Carioca, também tem incentivado muito o projeto na cidade, como grandes parceiros. Além das aulas nesses locais, outros três centros também fazem parte do projeto, com aulas no salão da paróquia Perpétuo Socorro, em Guarapuava, e nos distritos da Palmeirinha e Entre Rios. Nesses locais, os treinos são ministrados por alunos formados pelo projeto.
Entres as crianças beneficiadas, também está Sadrak Almeida, de 14 anos. Sadrak participa do projeto há três anos. O judoca conta que recebeu o convite de um amigo que já participava dos treinamentos. Ele afirma que o judô o ajudou a sair das ruas, e que hoje se orgulha do esporte e das medalhas conquistadas. “Antes, eu ficava aprontando na rua, porque não tinha nada pra fazer e hoje, no judô, aprendi que é preciso ser humilde, ter disciplina e respeitar os outros”. Sadrak é um dos exemplos de que o esporte contribui para a socialização das pessoas e como uma oportunidade de seguir carreira como judoca.
Sadrak conta que antes de frequentar as aulas à noite, ficava perambulando pelas ruas de seu bairro. A mãe de Sadrak, Marlene de Almeida, fala que ficava muito preocupada com o menino quando ele ficava na rua. “A gente sabe que na rua tudo pode acontecer, mas eu não tinha controle sobre ele, que gostava de brincar com os amigos, mas, enquanto não chegava em casa, não conseguia descansar”. Hoje, Marlene afirma que está feliz pela oportunidade que o filho tem de participar das aulas e que Sadrak mudou muito depois que aprendeu o esporte. “Ele está mais obediente e me ajuda com as tarefas de casa, como arrumar a cama e levar o lixo”. Essas iniciativas, segundo Carioca, são repassadas às crianças para que aprendam a dividir tarefas em casa e se tornarem pessoas responsáveis.
De acordo com sensei Carioca, o projeto consegue oferecer aos atletas, mesmo que com algumas dificuldades, oportunidades de participar de campeonatos e desenvolver valores como respeito e disciplina. Ele afirma que não permite que os atletas usem as técnicas do judô fora da academia. “Se fico sabendo que alguém brigou na rua ou na escola e usou as técnicas do judô, aplico uma punição”. Carioca explica que não se pode aplicar a luta do judô para benefício próprio, ou seja, não se pode lutar com quem não conhece a arte e não sabe se defender, até porque não se trata de defesa pessoal, mas sim, de um esporte.
O professor revela que para poder participar do projeto, as crianças e jovens em idade escolar precisam estar estudando, e que não basta apenas frequentar as aulas, mas que cobra boas notas e bom comportamento em casa e na escola. No judô, de acordo com as normas da arte marcial, o atleta vai mudando de faixa. Mas, como explica o sensei, é necessário fazer exame teórico e prático, aliado à uma avaliação preenchida pelos pais ou responsáveis e pela escola atestando o bom desempenho e comportamento da criança e do adolescente. Essa exigência, segundo Carioca, é uma forma de manter as crianças na escola e que para a maioria delas não se torna um obstáculo, mas, uma troca de valores.
José Adilsom Cordiak é pai de um dos atletas e afirma que depois que seus filhos Pedro Gabriel e Eduarda passaram a frequentar as aulas, o comportamento deles mudou muito. “Eles estão mais concentrados e melhoraram muito na educação em casa e na escola, porque o sensei cobra deles muita disciplina, o que é necessário para a prática do esporte”. José Adilsom gostou tanto que hoje também pratica o esporte. Com incentivo dos próprios filhos, ele diz que gosta muito de praticar judô. “No começo, era eu quem tinha que insistir para eles virem, hoje é eles que me convidam para vir”. Adilsom também ressalta que o judô é uma oportunidade que as crianças e jovens têm de praticar um esporte saudável, de se socializar e de formar novas amizades. O filho de José Adilsom, Pedro Gabriel, ressalta que gosta muito do esporte e se depender dele não vai parar mais. “Gosto muito do judô, e já vou trocar de faixa no próximo mês”.
Kimberly Letícia Pratas dos Santos tem 11 anos e está no projeto hà seis meses. Ela conta que se aproximou do esporte por conta própria. “Vim buscar um parente na rodoviária, vi os alunos treinando no tatame, fiquei curiosa e fui me informar se poderia participar também”. A judoca ressalta que, apesar do pouco tempo no esporte, já se identificou com ele. “Gosto muito da história do fundador do judô, Jigoro Kano, que tinha uma vida humilde, mas com sabedoria criou uma arte marcial muito importante”. A judoca diz que também gosta muito do vocabulário japonês, já que várias palavras precisam ser ensinadas no esporte como golpes, projeções, defesas, números e palavras de tratamento, como bom dia, boa noite, por favor, e tantas outras comuns ao cotidiano. Kimberly revela que pretende seguir no esporte e se tornar sensei. “Admiro muito meu professor e como alguns alunos dele já se tornaram professores, vejo que tenho possibilidades de seguir nesse caminho”. Antes de participar dos treinos, Kimberly disse que ficava em casa sem fazer nada e que era desorganizada, pois tinha preguiça de fazer os deveres da escola. “Hoje, treino três vezes por semana e aprendi a me organizar melhor com meus estudos e aproveito melhor o tempo”.
Nos fundamentos do judô, encontra-se a preocupação com a formação do ser humano com valores essenciais como a disciplina, o respeito e a inteligência. O lema da arte marcial traduz muito bem essas virtudes: ceder para vencer. Jigoro Kano fundou a arte marcial em 1882, no Japão. De acordo com o material didático utilizado pelas escolinhas de judô de Guarapuava, a história desse esporte começou em uma noite de muita neve. Jigoro Kano observou um carvalho aparentemente muito resistente se quebrar com o peso da neve, enquanto a cerejeira com sua estrutura frágil soube se curvar diante do peso da neve e assim se salvou. Dessa forma, Jigoro entendeu que muitas vezes não basta ser forte, é preciso ceder ao adversário para poder vencê-lo. Para isso, o judoca deve usar não apenas a força, mas sim a técnica e a inteligência.
Além do treinamento prático, Carioca afirma que os alunos aprendem sobre essa história para entenderem os valores deixados pelo fundador. Em sua avaliação, o projeto tem se mostrado uma importante ponte entre o esporte e a inclusão social. “Por meio de um processo diferenciado de esporte, propomos alcançar a valorização e o reconhecimento do indivíduo como cidadão, principalmente aqueles que não possuem uma condição social favorável, proporcionando ao mesmo acesso a ambiente convivências sadias”.
Sensei Carioca revela que existe uma preocupação da grande maioria das pessoas envolvidas com o esporte, na ênfase à formação técnica de crianças, adolescentes e jovens, como forma de descobrir talentos para o esporte. Neste caso existe exclusão, já que, normalmente, são descobertos somente aqueles que possuem condições financeiras de treinarem em alguma agremiação. Por isso, o projeto Escolinhas de Judô se propõe justamente a amenizar essa exclusão.

Editado por Gabriela Titon

Fotos: Divulgação

Jéssica Karina dos Santos e suas medalhas

Sensei Carioca com a atleta Jéssica

Atletas do projeto na Academia da Polícia Militar de Guarapuava

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* Matéria produzida durante o segundo semestre de 2011 na disciplina de Pesquisa em Comunicação no 4º Ano do Curso de Jornalismo da Unicentro.

A arte que transcende os sentidos

Teatro e orquestra de cegos: a arte não está no que vemos e sim no que sentimos

Aline Bortoluzzi

Para determinados tipos de artistas, as sensações não entram através dos olhos e sim, são transmitidas através do toque, da conversa e mais do que tudo, do ouvir o outro. Para aqueles que em certo momento da vida perderam o dom precioso a visão, o processo é mágico e emocionante de se ver, ou melhor, de sentir. Há 16 anos, a Apadevi (Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Visuais de Guarapuava), sob coordenação da arte-educadora Eglecy Lippmann, fundou um grupo de teatro. O grupo também se expande no momento com a formação de uma pequena orquestra que será apresentada em forma de auto, estreando em 2012. A peça já percorreu várias cidades do Estado, formada por cerca de 15 atores, sem limitação de idade, numa faixa que vai desde o Luan, de 9, até o Seu Miguel, de 84 anos.

O carro chefe é a peça “O Estorvo”, onde há interação entre atores e público - seja através de toques, músicas, dança, cheiros e degustação é máxima -, fazendo com que todos reflitam sobre as dificuldades que passam os deficientes visuais para conviver na sociedade “dos que enxergam”, nos fazendo perceber o quanto estes se sentem excluídos, muitas vezes por não sabermos lidar com esse tipo de situação. Eglecy Lippmann explica: “o que predomina não é deficiência, é a eficiência. Essa questão da limitação é superada quando se trata de uma manifestação artística. É essa a nossa ideia, mostrar a potencialidade das pessoas. Sejam elas com limitações visuais, auditivas ou físicas, o que nos interessa é um produto estético”.

Os cegos, habituados a conviver no universo feito para os que enxergam, convidam o público a vendar os olhos durante toda a apresentação e adentrarem no mundo dos deficientes visuais. Para Eglecy, “essa foi a maneira que encontramos de discutir a inclusão, e não tem uma forma mais adequada do que o ‘outro’ perceber como o ‘eu’ percebo sensivelmente. As pessoas ficam bem tocadas, ensina uma lição: as pessoas têm olhos mas não enxergam, é uma forma de você valorizar o que tem e também ir de encontro com aquele que não tem, pra facilitar as relações como um todo”.

Celi Marcondes perdeu a visão há seis anos devido há um transplante mal sucedido e começou a participar do grupo após anos de isolamento do mundo externo. Para ela, a música e o teatro a fizeram renascer. "Eu perdi a visão dos olhos, mas da alma não perdi”. Seu Miguel Simão Viato tem 84 anos, é policial aposentado e aos 69 perdeu a visão devido ao glaucoma. É o membro mais velho do teatro e também toca flauta na orquestra. Às gargalhadas, ele conta: “Na peça, eu disse pra uma mulher: ‘eu vou te pegar pelo braço, te levar do outro lado, você conhece essa sala?' 'Não'. 'Então é um perigo! Eu também não conheço, sou cego, mas me falaram que aqui dentro tem um poço de 50 metros de fundura e metade está cheio de água, cuidado!’ A mulher tremeu de medo, mas confiou em mim”. Para Giovani de Lima, 21 anos, que planeja prestar vestibular para jornalismo em 2012, cego desde os 6 meses de idade, conta que o teatro é o momento de encontro e emoção. "No teatro, tem a hora da dança, com o cego e a pessoa vendada, aí eu sinto que as pessoas estão emocionadas. Nós somos obrigados a viver no mundo de quem enxerga, eles também podem viver no nosso".

A ideia é que o público mergulhe para dentro da peça e sinta na pele, ou melhor, nos olhos, por alguns instantes, como é o mundo de quem não enxerga. A arte se torna uma ferramenta de inclusão social, onde pessoas que sofrem com preconceito ou até mesmo com a falta de informação de outros, se aceitam melhor, da maneira que são, se sentem mais inclusas nas relações humanas e mais capacitadas para também desenvolver produtos artísticos.

A coordenadora do projeto explica que o ser humano, quando lesado de algumas capacidades sensórias, potencializa-se em outros sentidos. No caso dos cegos, a audição e o tato, bem como a proficiência para música são, na maioria das vezes, mais aguçados do que nas pessoas que enxergam, fazendo com que tal processo se reflita, muitas vezes, na arte.

Mas como pessoas com deficiência visual podem “aprender” a apreciar uma obra de arte? Para as pessoas que já enxergaram em algum momento da vida e perderam a visão por alguma doença, a arte é algo mais concreto, o cego já teve contato visual com alguma expressão artística antes. Para os que nasceram sem a visão, trata-se de um processo muito mais complexo. A arte, nesse caso, atinge o ápice de sua característica imagética. Outras formas são trabalhadas, outros sentidos são estimulados para que o imaginário do deficiente visual tenha uma percepção sobre aquilo que está sendo apresentado em sua frente.

Acessibilidade para a arte

Além de produzir arte, pessoas com necessidades especiais como os cegos também têm a possibilidade de apreciar obras. Hoje, nos grandes centros culturais pelo mundo, podemos verificar algumas mostras específicas para deficientes visuais, onde podem “apalpar” obras com matéria-prima de textura diferenciada, em alto relevo ou até mesmo sentir seus aromas. É o caso do Museu dos Cegos de Madri, construído especialmente para deficientes visuais, e o Museu de Belas-Artes de Nice, na França, que dedica a maioria de seu espaço para tal fim. Unindo arte e tecnologia, esses museus fazem o papel de levar uma produção mais democrática às pessoas. O Museu de Madri foi construído com piso especial para facilitar a locomoção, possui todos os catálogos em braile, bengalas especiais que funcionam de forma magnética, maquetes das grandes cidades do mundo para serem tocadas e a iluminação foi pensada para orientar aqueles com cegueira parcial.

No Brasil, o incentivo à cultura, propriamente dita, é praticamente nula se comparada com países desenvolvidas, quanto menos o incentivo à acessibilidade da arte para pessoas com necessidades especiais. Alguns centros culturais do Rio de Janeiro e São Paulo estão dando os primeiros passos na acessibilidade da arte para cegos, mas não há iniciativas que se aproximem, nem de longe, dos museus europeus. Em nosso país, a cegueira atinge, segundo Secretaria de Saúde do Estado de São Paulo, 1,5% da população brasileira.

A arte da música também vem sendo cada vez mais difundida entre cegos e surdos. Exatamente! Música para surdos. Pode soar um tanto estranho, mas a música não se faz apenas de notas audíveis, mas também de vibrações sonoras, sentidas na pele. Algumas tecnologias permitiram que a arte se transformasse em algo democrático no universo de pessoas não dotadas de alguns sentidos humanos.

Editado por Gabriela Titon

Fotos: Aline Bortoluzzi

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* Matéria produzida durante o segundo semestre de 2011 na disciplina de Pesquisa em Comunicação no 4º Ano do Curso de Jornalismo da Unicentro.

A luta nossa de cada dia

Mário Rapouso Jr.

Em um mundo onde a disparidade entre classes sociais é tão grande, é comum nos depararmos com cenas de desigualdade econômicas inúmeras vezes durante o dia, e o pior é que a maioria das pessoas demonstram, pela falta de atitude, ter certa cegueira diante desses problemas. Me parece que a sociedade vê as desigualdade entre classes como algo normal.
O comportamento adotado pela população, de maneira geral, é resultado de uma sociedade individualista, que se fundamenta em preceitos consumistas, onde a maioria da população vive na correria por aumentar seus lucros e alavancar suas produções, assim a compaixão pelo próximo passa despercebido.
Aqueles que detêm alto poder aquisitivo são os que conseguem falar mais alto na sociedade, Por isso, quando nos deparamos com pessoas que foram excluídas dos grandes centros, forçadas a viver nas periferias em condições precárias e lutando pelo sustento diário, nós causa um choque. E é nesse cenário, constrangedor para quem não é habituado a ele, que encontramos Irene, uma catadora de lixo que sustenta cinco filhos.

Fotos: Mário Rapouso Jr.

Irene, em busca do sustento da casa

Irene, uma mulher de aparecia surrada, mora no bairro Paz e Bem e, sai todo dia pela manhã para voltar só no fim da noite, com o sustento da família. Ela tem um filho de 11 anos, Giovani, que a acompanha, no serviço, ao invés de ir à escola. Quando perguntado sobre a rotina com a mãe e se não sente falta de brincar durante o dia, o garoto responde de forma simples: “Passamos de casa em casa pedindo papelão. Quando não encontramos nas ruas, pedimos nas casas. Algumas já nós conhecem e deixam os papelões separados. Mas a maioria não gosta que a gente ‘pede’, ficam com medo. – Pergunto: Brincar? Eu brinco depois, mais à tarde”.

Giovani, um ilustre desenhista

Intrigado, pergunto a dona Irene, o que ela acha da própria vida, da situação em que se encontra, sem amparo por parte do Estado, sem escolha, passando fome, entre outras dificuldades para criar os cinco filhos e ela responde de forma direta e simples: “É assim mesmo”. Refaço a pergunta, mas a resposta continua a mesma: “É assim mesmo”.

Verdadeiramente, pessoas como Irene, geralmente, não conhecem outra realidade fora da qual elas vivem e por isso acabam achando que é normal se encontrar na situação em que estão. Esse conformismo social e econômico que pessoas mais carentes adotam deveria incomodar aqueles que não são carentes que tem poder de para mudar essa realidade.
O garoto Giovani não freqüenta a escola. Aos seus 11 anos, ele tem que abrir mão da sua infância para ajudar a mãe a levar sustento para casa. Segundo Irene, o garoto é um ótimo desenhista. “Ele gosta muito de desenhar, pratica sempre que dá. E desenha muito bem”. Giovani conta que gostaria de trabalhar com essa arte no futuro. “Eu gosto bastante de desenhar, queria trabalhar com isso no futuro, mas tenho que ajudar a mãe, né! É mais importante dar comida pra família”.
Giovani pode ser considerado um exemplo de filho. Com apenas 11 anos ajuda a mãe em tudo o que ela precisa e, ainda, trabalha sob o tempo instável. Indago sobre o que ele acha que está errado nessa vida e o garoto responde de forma humilde: “Catar papelão. É muito ruim catar papelão nesse carrinho no frio, nos dia de geada e na chuva. No sol quente é bom. Quando está chovendo eu peço para meus irmãos virem ajudar, mas quase sempre é eu que venho”.
Pra finalizar, pergunto para o garoto se ele acha que a situação vai mudar um dia e ele responde um “vai” cheio de esperança. Continuo a pergunta querendo saber o que ele vai fazer para mudar essa situação. “Que Jesus ajude nós pra mudar. Eu não gosto de catar papelão”.

Um povo simples, honesto e hospitaleiro

Ainda é cedo e no bairro Paz e Bem, e após uma pequena volta pelo lugar me deparo com Dona Maria, uma senhora acanhada, no auge dos seus 59 anos. Começo a conversar com ela e logo descubro que Dona Maria recolhe material reciclável há 15 anos. Além de me contar sobre seu ‘ganha pão’, ela se lembra de como era mais fácil antes e como a vida vem se tornando mais difícil ao longo dos anos. “Antes nós ‘tinha’ o lixão onde tinha papelão, latinha, e muitas vezes restos de comida que matava a nossa fome. Tinha (alimento) pra todo mundo, não era igual tá hoje. Depois que a prefeitura veio aqui e fecho o lixão a gente tem que sair para os outros bairros atrás de papelão. Tem dia que a gente passa até fome, coisa que antes não acontecia porque sempre tinha uma batata, uma cebola ou até mesmo restos que dava para gente comer”.

Questiono a Dona Maria se ela pode me mostrar sua casa e sua família para eu conhecer melhor essa figura tão carismática e ela mais que prontamente me dá a permissão. “Claro, vamos entrando. Não vai reparar a bagunça”. Chegando na casa dela me deparo com uma menininha desenhando e, também, com um rapaz tímido. Logo descubro que a menininha se chama Sofia, tem nove anos e o jovem se chama Felipe, ambos netos de Dona Maria. O pai deles, Eduardo, tem 29 anos e, assim como nosso amigo Giovani, ajuda sua mãe nas tarefas de casa e a trazer sustento para a casa.

Casa da dona Maria

Durante a conversa, Eduardo, pai de Sofia e Felipe, diz o mesmo que sua mãe já havia dito antes: antigamente era mais fácil de levar a vida. “Mal conseguimos tirar 100 reais por mês! Veja o tanto de catador que tem na cidade. Muita gente sofrendo por pouco. Isso que minha mãe fala é verdade, quando tinha o lixão aqui no bairro podíamos não ter nada, mas tinha comida porque sobrava muita comida dos lixos. Chegava a pegar batata nova, que ás vezes por uma besteirinha tinha sido jogada fora”.
Além dos três moradores da casa, me deparei também com seus animais de estimação, duas galinhas, um gato e um cachorro que dormiu durante toda a conversa. Além deles há também um cavalo para ajudar a levar a carroça.
No final da conversa, Dona Maria acende seu ‘paieiro’, pede para Eduardo ajeitar o cavalo e a carroça enquanto ela arruma os netos e ajeita a cozinha. Uma breve despedida e vejo a família Meires partir para mais um dia duro de trabalho, todos curiosamente de vermelho.

Editado por Nathana D'Amico

Galeria desta matéria:

Elas estão a nossa volta

Lidar com as diferenças nem sempre é fácil, entender como elas funcionam ajuda a conhecer, aceitar e lidar com isso numa sociedade individualista.

Ellen Rebello

A vida nunca foi fácil para Lucinéia Baltazar da Luz, lutar contra as dificuldades do dia a dia não é a única barreira encontrada pela estudante de psicologia de 29 anos: “Nossa sociedade tem de ser moldada para o deficiente. Meu projeto de trabalho de conclusão de curso é voltado ao deficiente, como a sociedade faz para aceitar e ajudar essa pessoa, que tem suas limitações, mas é capaz de qualquer coisa como uma pessoa normal”.

Anomalia congênita ou defeitos de nascimento são anormalidades físicas, ou seja, a má formação dos membros. A que afeta a estudante de psicologia são os braços que não se formaram corretamente: “Não tem cura ou algo que se possa fazer. Na verdade poderia utilizar próteses, mas quando me aceitei assim, resolvi que não iria passar por mais essa aprovação, as pessoas te olham torto quando vêem você. Sem os braços (próteses) chamo menos atenção”.

Assim as dificuldades são superadas, sem as mãos ela utiliza os pés

Nascida com a deficiência ela já passou por diversos momentos críticos, chegou a tentar até suicídio: “Eu me adaptei desde pequena a lidar com essa situação. Mas teve um momento específico que eu não me aceitava e acabei tomando veneno. Queria acabar com a vida que eu considerava ruim, entrei em depressão. Me revoltei diante das minhas limitações e passei uma semana em coma”.

As coisas começaram a mudar quando Lucinéia passou a fazer tratamento e ver que sua deficiência não era problema, sua aceitação ajudou com tudo. “Fiz tratamento psicológico, eu e minha família. Sempre foram superprotetores, querendo que eu ficasse do lado deles sempre e que eles fizessem tudo por mim. Sabemos que não é assim, apesar de não ter os dois braços consigo fazer tudo que uma pessoa normal faz”.

Lucinéia trabalha normalmente, lidando diretamente com as pessoas

Lucinéia trabalha, faz serviços da casa como limpar, guardar roupas, lavar louça, por isso ela se considera uma pessoa normal: “Eu vou pra balada, me arrumo, faço maquiagem. As pessoas me perguntam como coloco sutiã ou como coloco minha calça. É normal como qualquer mulher faz. Para colocar a calça tenho um adaptador, pro resto eu me viro como dá. Utilizo meus pés para maioria das coisas, passar batom é com eles, a maquiagem em geral é com eles. Mas consigo prender o cabelo, utilizar o computador, atender o telefone. Na faculdade, por exemplo, não tem nada de auxílio, é uma sala como as outras”.

O preconceito é mais uma das dificuldades enfrentadas por ela: “As pessoas olhando de canto, com certo medo ou hesitação atrapalha bastante. A falta de consciência e educação das pessoas é a pior deficiência, não a falta de dois braços. Essas coisas diminuem o cidadão, é horrível, ninguém é melhor ou pior que alguém, alguns se destacam por algumas coisas, mas é só. Eu ainda vejo que há muitas deficiências piores que a minha”.

Com relação as leis que garantem os direitos dos deficientes ela é clara: “Se é meu direito, tenho sim que usufruir. Não há nada de errado nisso. A gente se depara com certas situações um pouco mais complicadas. Outro dia na faculdade mesmo fiz valer esse meu direito de preferência no atendimento, se posso uso sim. Pedi ao atendente que me ajudasse pois é o que está na lei. E não é só isso, as cotas existem para facilitar e ajudar nosso reconhecimento dentro da sociedade e é assim que eu faço”.

Olhando para o passado e também para o futuro Lucinéia se diz feliz: “Já errei muito, acredito que a pior besteira que fiz foi tentar tirar a minha vida, mas hoje sou feliz. Tenho muitos planos futuros: minha casa, terminar a faculdade, viajar. Sonho com minha vida e projeto tudo o que vou fazer. O deficiente pode ter uma vida normal, o maior problema da deficiência é o impacto de primeira que ela causa a sua volta, depois quando começa a se relacionar e conviver com um portador, aquele problema diminui ou até mesmo acaba. E assim tende a ser com todos os portadores, que como eu, tem a necessidade de ser feliz”.

Uma doce princesa

Quem olha nos olhos azuis da pequena Gabrielly não imagina por tudo que a garotinha de apenas 4 anos já passou. Foram dias e dias de muita medicação e preocupação dos pais e de toda família que sofreu com a sua história.

Foto: arquivo pessoal

Aos 4 meses Gabi, como é chamada carinhosamente pelos familiares, tomou uma vacina que trouxe complicações para o resto de sua vida. Para a mãe da menina, Chaiane Junges, a vida é normal, mas com muitas limitações: “Eu acredito em erro medico, tanto que vamos acionar a justiça para ajudar a reparar todas as dificuldades pela qual passamos. Quando ela tomou a vacina teve convulsões, que levaram a uma lesão cerebral. Hoje não vejo dificuldades, mas já passamos por momentos muito difíceis”.

A aceitação em um primeiro momento é complicada mais para os familiares do que pra própria criança que não entende pelo que esta passando: “Ela não passou por um período de normalidade, era muito pequena pra compreender tudo que estava acontecendo. Nós que acompanhamos sofremos mais que ela. Todos os tratamentos sem eficácia, tantas crises, que até hoje ela tem, tudo que ela sofre, sofremos juntos”.

Gabi apesar da pouca idade já sofreu mais do que podemos imaginar, como conta sua mãe: “Teve uma época em que ela precisava tomar morfina pra aliviar a dor. Outros remédios não faziam efeito e ela gritava noite e dia. A morfina fazia ela se acalmar, sentir menos dor e dormir. Eu fico olhando e imaginando tudo que ela sente e que não posso fazer nada. Isso é frustrante pra mim como mãe”.

Desde muito nova Gabrielly toma muitos remédios, alguns deles não estão disponíveis no Brasil e sua família precisa ir até a Argentina para conseguir fazer o tratamento: “Hoje ela tem diagnóstico de epilepsia de alto grau, porque tem crises todos os dias que são controladas pelos medicamentos. Até agora os médicos tem conduzido bem os tratamentos e ela tem se mantido estável, com crises controladas”.

Apesar das dificuldades Gabi tem uma vida de uma criança normal, frequenta escola, ainda não anda, mas brinca como toda criança e é muito alegre: “Percebemos a evolução dela ao passar do tempo. Ela frequenta fonoaudióloga, fisioterapeuta periodicamente. Ela tem um espaço com brinquedos para que fique mais a vontade e consiga se desenvolver melhor. Antes ela não comia, só mamava. Agora ela come sopinhas, papinhas e vitaminas. É um avanço enorme, me emociono vendo ela pegar os brinquedos e sorrir, feliz com o que está fazendo”, conta sua tia Charlene Junges.

Gabi aos poucos recupera os movimentos perdidos devido a lesão cerebral

Os tratamentos a que Gabi é submetida não tem apoio nenhum do governo. Nem mesmo o medicamento que ela precisa existe no Brasil e é bancado pela própria família como diz a mãe, Chaiane: “Ela precisa ir ao médico em Curitiba duas vezes ao ano, mas como é muito caro (cada consulta custa em torno de R$390,00), estamos indo uma vez só. O remédio da Argentina dura três meses e custa R$600,00. Além da viagem, encomendar de lá sai ainda mais caro. É difícil bancar todos os gastos que temos com ela, a gente aperta dali, daqui e consegue administrar com dificuldade, apesar de tudo ainda dá”.

Pegar e movimentar os brinquedos, uma nova conquista na vida de Gabi

A evolução de Gabi tem seu próprio tempo, mas seu desenvolvimento é notório e emociona Chaiane. “Ela tem suas limitações e é mais suscetível a doenças como gripes e viroses. Mas ela tem aprendido mais a cada dia e isso é visível. No tempo dela ela vai voltar a falar, a andar e a brincar. Isso nos deixa felizes e ansiosos também. Queremos ver a mudança para que ela tenha uma vida melhor, que consequentemente reflete em nossas vidas”.

Editado por Giovani Ciquelero

Quem diz não às drogas, diz sim à vida!

Nathana D'Amico

“Até andar cansa”, ele não corre e quando se abaixa para colocar os sapatos, algo que parece tão simples aos meus olhos, pra ele é realmente muito difícil. Não corre, não pula, a resistência física que tinha nos tempos de atleta foi se queimando junto com a nicotina. “Foram quarenta anos fumando”.

Iran José Carneiro, 65, se encantou pelo tabaco quanto tinha apenas 15 anos, junto com seus amigos, iludido pela publicidade que mostrava fumar como algo glamuroso. “Naquela época era chique fumar, por isso que a gente começou. Eu sentia euforia e não parei mais”.

Fotos: Nathana D'Amico

A herança que o cigarro deixou foram as bombinhas de ar

A euforia de fumar por cerca de 40 anos “gerou um enfisema pulmonar (doença obstrutiva crônica), e agora estou aí, já há nove anos sofrendo, por causa disso sinto falta de ar, muita falta de ar e o meu pulmão fica frágil, pega infecção a toa”.
Como o caso de Seu Iran existem centenas de outros, isso porque há muito tempo a utilização do tabaco se tornou um hábito normal na sociedade. Uma normalidade, que por meio da publicidade, acaba estimulando ainda mais o consumo do tabagismo.
O resultado desse hábito parece inofensivo, mas para o ministério da saúde é preocupante, pois cerca de cinco milhões de pessoas morrem por ano no mundo, vítimas do uso do tabaco. Além disso, estima-se que, a cada dia, 100 mil crianças tornam-se fumantes em todo o planeta. Caso as estimativas de aumento do consumo de produtos como cigarros, charutos e cachimbos se confirmem, esse número aumentará para 10 milhões de mortes anuais por volta de 2030.
Para reverter esse quadro, o psicólogo especialista em saúde mental e mestrando em análise do comportamento, Everton Vieira Martins, analisa que nos últimos anos tem se adotado uma política de prevenção ao tabagismo. “Estamos encarecendo o preço do cigarro e o tornando menos acessível, por isso é que as pessoas estão fumando menos. Hoje o preço da carteira é maior, as pessoas não podem fumar em locais públicos, não tem mais propagandas que incentivam o uso do cigarro, percebemos que é bem menos acessível do que já foi”.

Everton Vieira Martins atua como pesquisador
do comparmento humano

Drogas ilegais

Ainda assim, existem outras drogas que em um período de tempo menor são mais devastadoras que a nicotina, como: ópio, morfina, esteróides e anabolizantes, anfetaminas, cocaína, solventes e inalantes.Por drogas entende-se substancias e ingredientes, naturais ou não, que modificam as funções normais do organismo.
Na maioria das vezes são produzidas a partir de plantas, por exemplo, a cocaína é extraída da folha da Coca. Já as drogas sintéticas são produzidas em laboratório como, por exemplo, Ecstasy e o LSD.
Após o uso dessas drogas o funcionamento do organismo é alterado e reage proporcionando um prazer momentâneo. Esse é o motivo que leva as pessoas a buscarem as drogas. De acordo com Martins o efeito que a droga proporciona é que leva a dependência “tanto física quanto psicológica”.
No que se refere à dependência psicológica, Martins explica que se deve prioritariamente aos efeitos. “Normalmente a pessoa usa a droga, porque esta que foi escolhida apresenta um quadro satisfatório para a pessoa depois do uso. A dependência psicológica é, no entanto, uma dependência que envolve uma situação social. Por exemplo, um indivíduo que está usando álcool, por que ele usa álcool? Ele usa devido a uma situação social, porque ele relaxa quando usa o álcool, não é pelo sintoma de abstinência, mas porque é benéfico usar o álcool, que é o prazer momentâneo.”
Ou seja, “dependência psicológica é quando a pessoa mesmo estando com o organismo legal, tem compulsão pelo uso da droga, e isso corresponde ao efeito pessoal, ambiental, social e particular, a função que a droga tem na vida da pessoa”.
Outro lado importante da mesma questão trata da dependência química que as drogas causam no corpo e se caracteriza pelo indivíduo sentir que a droga é tão necessária, em seu cotidiano quanto alimento, água, repouso. Assim o dependente adota comportamentos compulsivos que o levam a consumir substâncias em doses cada vez mais fortes.
A Organização Mundial de Saúde reconhece as dependências químicas como doença. Uma doença é uma alteração da estrutura e funcionamento normal da pessoa, porque mesmo que o dependente se afaste das drogas ele tem uma tendência a querer sempre as substancias químicas.
Quando as substâncias usadas não fazem o efeito desejado, os dependentes costumam buscar resultados satisfatórios em outras drogas. Segundo a enfermeira e coordenadora do CAPS AD, órgão destinado a acolher e cuidar de pessoas com dificuldades decorrentes do uso prejudicial de álcool e/ou outras drogas, Fabiana Vitorassi, a utilização de diversas drogas varia de pessoas para a pessoa, dependendo do tempo e da quantidade de uso.

“Normalmente a maconha é o primeiro passo para as drogas ‘mais fortes’. Alguns dependentes usam só a maconha, o baseado, porque se contentam com a sensação, mas acabam sendo poucos os casos que eles usam uma droga isolado, normalmente quem usa uma droga acaba usando outras”.

Família

Especialista em devastar famílias as drogas afetam diretamente os entes queridos e mais próximos do dependente, sejam pais, cônjuge, amigos, colegas de trabalho e, principalmente, filhos. As crianças por estarem em formação são as mais afetadas. De acordo com Fabiana “existem estudos que comprovam que filhos de pais dependentes serão futuros dependentes. Então, nós tentamos ao máximo conscientizar o dependente, de que ele está sendo espelho da sua família e do seu convívio social”.

Situação que é bem comparável com a história de Berenice*, ela conviveu com um marido alcoólatra durante 13 anos. “Tentei interná-lo, mas ele não queria. Como ele era funcionário público, fui falar até com o prefeito, mas não houve jeito. Então, ele começou a ficar agressivo e ciumento, o expediente de trabalho dele acabava na sexta-feira e de lá ele ia direto para o bar, ficava sexta, sábado e só voltava domingo, dessa maneira não deu pra continuar e nós nos separamos. Mas os nossos filhos viam essas situações, cresceram vendo o comportamento do pai. E hoje meu filho mais velho de 30 anos é alcoólatra. E recentemente descobri que ele estava usando outras drogas”.

Berenice teve sua família afetada pelas drogas mais de uma vez

No caso de Berenice, na família dela o filho não é o única vitima das drogas. “O meu ex-genro usou drogas por 6 anos mais ou menos, por causa disso a relação conjugal deles foi bem difícil, ele chegou a bater na minha filha. E como ele não trabalhava, ele começou a roubar para sustentar o vício. Ela teve que se separar e veio morar comigo, escondida dele”.

* Nome fictício.

Os efeitos variam de pessoa para pessoa

Cada pessoa vai reagir de uma forma diferente, a mudança de comportamento é uma delas. A pessoa pode ter oscilação de humor, por exemplo, um indivíduo calmo pode ficar agressivo durante o efeito das drogas.

Ajuda

Para ajudar os dependentes químicos a largar o vício, existem órgãos como os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), que auxiliam não só as pessoas que querem deixar as drogas, mas também as pessoas que estão ao redor do dependente. Assistente social do órgão, Mariana Fulfaro, explica como se desenvolve o projeto:

“É um tratamento terapêutico, primeiramente passa pelo assistente social, no caso eu, que faço toda triagem e o cadastro, a partir daí eu avalio e encaminho para um médico e ele avalia se o paciente está necessitando de uma desintoxicação ou de remédio, ele atende o estado clinico. Após isso o paciente é encaminhado aos psicólogos, que irão fazer um acompanhamento individual, além disso existem os grupos de apoio como AA e os grupos terapêuticos. Quando uma pessoa chega aqui, nós encaixamos elas para esses profissionais de acordo com o tratamento que ela precisa”.

Ainda segundo a assistente social, se alguma pessoa que possui dependentes químicos na família e quer ajuda para eles: “Devem nos procurar, e o dependente precisa querer ser ajudado”.

Mariana e Fabiana trabalhando em parceria no CAPS

O CAPS é um programa federal que atua como um instrumento terapêutico psicológico. Segundo Fabiana, o papel fundamental “é a conscientização, tanto dos dependentes quantos das pessoas ao redor como família e amigos.” Por isso, ela ressalta que “o fator mais importante na recuperação é o querer do dependente e ele se conscientizar de que a droga faz mal”.

Onde Fica?
Rua Capitão Rocha, 305
Telefone: 3622-1427

Parar não é fácil, mas é possível!

Gilberto sabe bem disso: “Fumo há 32 anos, nem sei porque comecei, mas as propagadas e os amigos me influenciaram muito. Já tentei para duas vezes, as tentativas foram fracassadas porque acho que a minha questão é psicológica, porque eu não acordo pra fumar e eu durmo mais de oito horas”.

Recentemente Rodolfo Abrantes, ex-vocalista dos Raimundos, banda de rock que alcançou seu auge em 2000, esteve em Guarapuava para partilhar algumas de suas experiências no evento Na Contra Mão. Ele contou que usou vários tipos de drogas, era um dependente químico assumido, e que por várias vezes entrou no palco sob o efeito total de drogas.
Segundo Rodolfo só foi possível parar porque ele teve a ajuda de Deus. Ele afirma que por ele mesmo não conseguiria largar esse vício, mas Deus pode. Hoje segue carreira solo e testemunha que a presença de Deus supera qualquer efeito de droga.

Foto: Vinicius ComotiRodolfo Abrantes toca e conta sua história no Evento

Clique aqui e confira um vídeo da apresentação de Rodolfo

Saiba mais sobre as definições, os históricos e os efeitos de cada droga citada acima:
Bebidas alcoólicas; ópio e morfina; esteróides e anabolizantes; anfetaminas; cocaína; solventes e inalantes; tabaco
* Artigos disponibilizados pelo Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas Psicotrópicas (CEBRID).

Editado por Giovani Ciquelero

Dívidas: cuidado pra não se atolar...

Giovani Ciquelero

Saber administrar ganhos e gastos parece simples, mas engana muita gente

O primeiro dia do mês é dia de receber salário e começar a fazer as contas. Para alguns, sinônimo de alegria e para outros, preocupação. Parece fácil, matemática básica, ter um montante e não poder gastar mais que isso, mas não é assim que a economia funciona.

Desde a existência dos bancos e do crédito, um indivíduo pode fazer empréstimos e parcelar compra de bens, ou seja, gastar um dinheiro que não tem. Mas como não existe nada de graça, esse indivíduo paga juros por esse crédito.

Por exemplo, o financiamento de um carro popular novo no valor de R$24.500,00, em um prazo de 60 meses sai por quase o dobro do preço inicial. Ao final dos cinco anos, o comprador terá pagado R$ 44.011,00, segundo o site AE Carros.

A situação do Brasileiro

O brasileiro nunca deveu tanto e nunca comprometeu parcela tão grande do salário para pagar as dívidas, segundo dados do Banco Central. Entre cheque especial, financiamentos, crédito consignado, cartões de crédito e outras várias formas, o endividamento da família brasileira chega a 41,8% da renda de um ano somada. Pela metodologia usada nesses cálculos, o endividamento é o total das dívidas de uma família em relação à sua renda somada em um ano. Em uma conta simples, é o mesmo dizer que o brasileiro que tem um salário de R$ 100 anuais, e R$ 41,80 são gastos com as dívidas. Para o economista Simão Ternoski, um dos principais fatores que levam o brasileiro ao endividamento é comprar no “calor do momento”. “É a questão da falta de planejamento, principalmente na hora de comprar. Dá pra perceber que as instituições financeiras oferecem crédito com um juro que parece interessante para o consumidor e, muitas vezes, ele não faz um planejamento de quanto vai pagar. Aí no final acaba pagando um valor bem superior ao que ele poderia pagar se economizasse e comprasse à vista”.

O economista Simão Ternoski aconselha que a melhor hipótese é poupar

A inadimplência é enorme

O índice de perspectiva de inadimplência, medido pelo Serasa, registra queda há seis meses consecutivos em relação ao país inteiro, apesar de ainda ser alto. A situação se reflete em Guarapuava, conhecida como uma das mais inadimplentes do estado, como conta Vanderlei Bortolini, gerente local de uma cadeia de lojas varejistas. “A cidade é famosa pelo baixo índice de renda per capita. A renda do consumidor da classe média e baixa não cresce satisfatoriamente, fica estagnada ou defasada. Devido a isso, alguns realizam a compra sem pensar que daqui alguns meses talvez não consigam pagar”.

Longos prazos e cartazes que chamam atenção do consumidor

Como consequência desse histórico de inadimplência, o consumidor guarapuavano é mais exigido na hora da aprovação de crédito, como revela Bortolini. “Aqui o critério de liberação de crédito é mais aguçado do que em outras cidades do Paraná. Isso torna, muitas vezes, o número de vendas menor do que cidades de porte menor, como Pitanga”.

A diferença de classes

O último Índice de Expectativas das Famílias (IEF), divulgado em agosto pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), fundação pública que tem por finalidade realizar pesquisas e estudos sociais e econômicos, revela que a classe média detém os maiores percentuais de endividamento, enquanto que quem ganha até um salário mínimo, incluso beneficiários de programas sociais, se destaca pelo baixo índice de endividamento.

Consciente com o pouco

Dona Aparecida Ferreira é um exemplo de como administrar o dinheiro suado que ganha. Sua renda mensal se resume a menos de um salário mínimo. São cem reais, em média, como catadora de material reciclável, complementados com cento e oitenta reais que recebe do Bolsa Família.

Mesmo com o pouco dinheiro que ganha, ela sustenta filha e dois netos e com simplicidade define como é planejado o mês. “O dinheiro que ganho no mês é o que tenho pra gastar. Às vezes diminui o feijão, não tem carne... Eu não sei nada desses negócios de banco... Só gasto o dinheiro que eu tenho na mão”.

De vez em quando é preciso pegar algum alimento fiado no mercadinho, mas para Dona Aparecida isso não significa dever. “Eu pego às vezes um quilo de feijão, outro de arroz, mas no final do dia já faço questão de ir lá pagar”.

Aparecida, mesmo analfabeta, dá uma aula de como administrar

Um pouco consumista

A estudante Camila*, 23 anos, admite ser vaidosa e que às vezes compra coisas pouco necessárias com seu salário. Ela não se considera muito consumista, apesar de às vezes acumular algumas prestações em seus dois cartões de crédito. “Compro muita roupa, acessórios, muita maquiagem, cremes, perfumes, esmaltes e coisas desse tipo, tenho mais de 15 frascos de perfume e pelo menos uns 50 vidrinhos de esmaltes de toda cor! Mas não acho que seja um gasto impulsivo”.

Apesar de não concordar, Camila é uma consumista de mão cheia. Compra tudo que é novidade, que tem embalagem bonita, artigos de promoções (ela citou seis sites dos quais recebe e-mails desse tipo). “Fico tentada a comprar e, algumas vezes, mesmo que eu use e aproveite o que comprei, fico pensando se era algo tão necessário, que não faria falta se eu não tivesse comprado. Esse tipo de compra acontece muito mais por eu querer aproveitar a promoção do que por real necessidade”.

Depois de alguns meses sofrendo com contas e tendo que usar o limite do banco, Camila conta está aprendendo aos poucos. “Sempre ficava sem dinheiro para outras coisas, isso contribuiu para eu diminuir os gastos com roupas e nas promoções. Agora guardo dinheiro para o que preciso e, com o que sobra, compro uma ou outra coisa”.

*Camila é um nome fictício, usado a pedido da entrevistada

Época de tentações

O Banco Central, buscando aquecer a economia, vem abaixando a taxa de juros desde agosto com o objetivo de baratear o crédito e incentivar o consumo, principalmente nesta época do ano. O Natal é, ao lado do dia das mães, a época mais lucrativa para o comércio.

Gastar o décimo terceiro e começar o ano com dívidas, apesar da tentação, não é a melhor alternativa, como aconselha o economista Simão Ternoski. “A melhor das alternativas é poupar e tentar fazer uma negociação à vista. Em último caso, se não houver outra possibilidade, o consumidor deve parcelar as compras. Você tem que fazer uma análise muito grande da taxa de juros que está assumindo e, se não tiver alternativa, parcelar, mas em poucas vezes”.

Editado por Mário Raposo Jr.